Współczesne zagadnienia społeczne, polityczne, gospodarcze i religijne

Wiedza
Student ma wiedze o człowieku jako podmiocie tworzącym różnorodne struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania.
Powiązane efekty kierunkowe:
D1p_W01
Metody weryfikacji:
Egzamin

Wiedza
Student zna i rozumie podstawowe zasady analizy i interpretacji faktów życia społecznego, politycznego i gospodarczego.
Powiązane efekty kierunkowe:
D1p_W03
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Student posiada podstawową umiejętność obserwacji oraz analizy zjawisk społecznych, politycznych i gospodarczych oraz ich przemian z uwzględnieniem ich kontekstów. Na ich podstawie potrafi przygotować spójny przekaz medialny.
Powiązane efekty kierunkowe:
D1p_U01
Metody weryfikacji:
Egzamin

Umiejętności
Student posiada umiejętność merytorycznego argumentowania oraz formułowania wniosków przy omawianiu współczesnych zagadnień społeczno-polityczno-gospodarczych.
Powiązane efekty kierunkowe:
D1p_U02
Metody weryfikacji:
Egzamin

Kompetencje społeczne
Student aktywnie uczestniczy w debatach na temat mediów i ich obecności w życiu społeczno-polityczno-gospodarczym.
Powiązane efekty kierunkowe:
D1p_K01
Metody weryfikacji:
Egzamin

Kompetencje społeczne
Student wykazuje się w życiu publicznym i pracy zawodowej innowacyjnością i kreatywnością jako odpowiedź na różne wydarzenia społeczne. Promuje zdrowy styl życia.
Powiązane efekty kierunkowe:
D1p_K03
Metody weryfikacji:
Egzamin

Konwersatorium:
Analiza bieżących wydarzeń społecznych, politycznych, gospodarczych i religijnych:

a/ konflikty moralne a kompromis

b/ kryzys demograficzny, spory wokół ulepszania człowieka

c/ godność ludzka a bezdomność

d/ zmiany klimatyczne, spory moralne w etyce środowiskowej

e/ ekologia a degradacja środowiska naturalnego

f/ współczesny feminizm i spór o naturę ludzką

g/ normatywność 

h/ wielokulturowość a tożsamość, pluralizm wartości

i/ niezmienna nauka Kościoła a zmiany Jego wizerunku, granice pluralizmu etycznego w ujęciu KNS

j/ spór o naturę ludzką, między naturalizmem a antynaturalizmem

k/ sztuczna inteligencja i akognitywizm etyczny

Konwersatorium:
Rozmowa nauczająca z elementami wykładu, dyskusja, prezentacja wybranych przykładów, analiza tekstu z dyskusją w grupach.

Egzamin :
W trakcie semestru studenci czytają wskazane lektury i opracowują zaproponowane tematy dotyczące najważniejszych problemów filozoficznych, politycznych i gospodarczych. Końcowa ocena będzie budowana na podstawie obecności w zajęciach (3 nieobecności na zajęciach skutkują brakiem zaliczenia), pisemna prezentacja zadanej idei jedności - 50% końcowej oceny, aktywność w dyskusjach - 20 %, końcowy egzamin: omówienie przedstawionych koncepcji - 30 %. Końcowa ocena jest średnią ocen cząstkowych.

Ocena aktywności w trakcie zajęć, czyli terminowego przygotowania prasówki (poziom profesjonalizmu materiałów, nakład pracy, wykorzystane środki) oraz angażowania się w komentowanie, zadawanie pytań, formułowanie wniosków - 50% oceny końcowej.

Egzamin ustny - 50% oceny końcowej.

Do zaliczenia zajęć dopuszczone zostają Osoby co najwyżej z dwoma nieusprawiedliwionymi nieobecnościami w semestrze.

Podstawowa:
Słowniki Społeczne. Spory moralne, red. Piotr Duchliński, WN UIK, kraków 2023;

H. Arendt, O przemocy. Społeczeństwo obywatelskie, Warszawa 2010;

M. Golka, Człowiek i społeczeństwo. Kłopoty z tożsamością, Poznań 2006;

M. Golka, Cywilizacja współczesna i globalne problemy, Warszawa 2013;

G. Makowski, Korupcja jako problem społeczny, Warszawa 2008;

M. Okólski, Demografia współczesna: zjawiska i teorie, Warszawa 2012;

P. Savidan, Wielokulturowość, Warszawa 2012;

K. Ślęczka, Feminizm: ideologia, koncepcje społeczne współczesnego feminizmu, Katowice 1999;

K. Waloszczyk, Kryzys ekologiczny w świetle ekofilozofii, Łódź 1996.


Uzupełniająca:
- https://stat.gov.pl

- zasoby internetowe